567: 名無しの心子知らず 2012/06/08(金) 07:57:07.58 ID:C+rcWpxv

​>>550

職場放棄とはいえ教室の隅で見ることは見ていたようだし
そこまでひどい事でもないような。
低学年でも教室がざわざわしてまとまりに欠ける時に
いきなり叱ったりせずに、しばらく何も言わず黙って見つめることで
本人たちが気づくかどうかという指導の仕方をする場合もあるし
一日様子を見た上で、更に最後に反省の時間を設けたという事で
ぎりぎり指導としては成立してるんじゃないかと思うよ。

前年度受け持ってもらった生徒たちが授業を自主運営したという事は
そうやって自分たちで問題点に気づいて解決を促すみたいな指導方法を
元々取り入れていた先生なのだろうね。
それを経験済みの子たちは、こういう場合にどうすべきか身についていた
って事かなと思った。

572: 名無しの心子知らず 2012/06/08(金) 09:14:02.87 ID:Dj6wGpT2

​>>567

校長｢みなさんが静かになるまで５分かかりました｣

568: 名無しの心子知らず 2012/06/08(金) 08:10:26.80 ID:xCMVKJod

度重なる学級崩壊を経験した身としては、生徒達が自主運営なんて羨ましい限りだよ
学級崩壊気味のクラスだったら、ありえない解決だと思う
上のほうで学級崩壊のことなんて何も知らないっぽい人がいるけど、
学級崩壊起こしてるクラスだったら、先生がどうしようが、みな知ったこっちゃないからね

担任の先生はものすごく生徒に恵まれたね
それをわかった上で、あえて行動に出たのかもしれないし、なんとも言えない
そのうち痛い目に遭うかもしれないね

570: 名無しの心子知らず 2012/06/08(金) 08:56:36.48 ID:wTsBhi2l

それにしても、塾などで授業を薄いと感じてしまう子たちは
一日の大半という長時間をどうやって気持ちの折り合いつけてやり過ごしてるの？
うちはまだ四年でしかもオリコウサンではないので、
授業はふつうに、刺激的なものだったり大変なものとして受け入れてるけど
（それも余裕なくて困ったもんだけど）

573: 名無しの心子知らず 2012/06/08(金) 09:31:41.63 ID:/zePoKr+

自主運営が出来るほどの子供たちなのに、ちょっと気持ちが緩んで来てるから
担任がビシっと〆たんじゃないのかな…と思ったけど。
うちも研究授業で何度も視察受け入れるほど、規律正しく訓練された生徒と愛ある鬼軍曹の担任だけど
やっぱり生徒がたるんで先生怒って授業やってくれないって事があった。

​>>570

塾の授業と学校の授業って、全く別世界だから、学校の授業もがっつり参加してるよ。
学校も9割以上の到達度じゃないと通知表に◎が付かないから
上の空とか凡ミスで点落とすのは本人が悔しいみたい。
算数なんかでは、授業中の課題こなし終わったら宿題やってもいい事になっていて
学校の宿題は学校で済ませてられるから助かる。
「塾でやったしー、オレ知ってるしー」って授業妨害する子もいるけどね。
塾が大変で相当ストレス溜まってる子なんだと思う。

575: 名無しの心子知らず 2012/06/08(金) 09:36:19.74 ID:cEfGAgM7

​>>568
同意。
あえてそういう手法をとったギリギリの指導だな。
結果オーライじゃないの？

職務放棄だとか税金泥棒とか、短絡的に罵るだけの輩って、主犯を煽る崩壊要員みたい。

うち６年だけど、担任曰く
塾に行くいかない別にして思春期前になると授業への反応薄い（妨害じゃないけど
発言をしない何でもダルがる）傾向があるそうだ。クラスのカラーを見極め
そこをもり立てていくのがプロの腕なんだろうね。