337: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 08:52:38.66 ID:5l03sAtB

愚痴。高1娘が、話がとっちらかるというのか、「で、つまり？」と聞きたくなる話し方をする
前置きが長いのはまあ我慢できるしても、主語がなくて能動態と受動態がぐちゃぐちゃだから、つまり誰がなにを言ったのか。誰が誰になにを言われたのか。この辺りがさっぱりわからない
女子が少ないクラスで、その数少ない女子たちがみんなして気が強いもんだから小さな揉め事が絶えないらしく、日々愚痴をよく言ってくるんだけど、
「最近、Ａ美が冷たくてちょっと態度が変だなーと思ってたのね。朝学校まで一緒に行こうよって言われて聞かれてそれでうーんみたいな、そんでＢ香がライン来たから聞いてみたんだけど、どうかなーって、ウンザリしたけど。
まぁでももともとＣ美と仲が悪かったから、さいきんＣ美といたせいかなって思ったけど」
こんな感じ。助詞は打ち間違いではない。
本当になに言ってるかわからないし、話はできるだけ聞いてあげたいけど、なんだかすごく疲れる。あと話の内容が愚痴だらけなせいもあって、本当に疲れる。
ちなみに上の子が発達持ちなので、一緒に検査したけど何も出なかったから発達ゆえにというわけでもなくただの性格と医者には言われた
偏差値は60前半の高校なので頭が悪いわけでもない
ただただ、会話における話がとっ散らかっている

338: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 09:15:38.70 ID:BeLSgiuf



>>337

ああ分かる
何が言いたいのか分からない奴
整理してみれば「Ａ美の態度がおかしいことをＢ香からLINEがきたついでに相談してみたけど曖昧な話になった。きっと私がＣ美と仲良くしてるからそれが嫌なんじゃないかな」って話なんだけど、その時に思ったことだけを口にしてるから説明をする気がないんだろうね
相手に伝える言い方をしようって話してみるしかないんじゃないかな

339: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 09:23:05.45 ID:MySi8ytt

頭悪くないって言ってるが親の欲目
自分はコミュ力低い奴は切る
親子だとそうも行かないからお気の毒

340: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 09:57:32

16歳なんてこんなもんでしょ
男子ならそもそも話すのめんどくさい、で情報は出てこない
自分が親でも教える手法なんぞ知らないわけでしょ
スピーチの塾でも探したらいいんじゃないの

それで娘が友達から浮いてしまう可能性もあるがw

342: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 10:26:24

＞朝学校まで一緒に行こうよって言われて聞かれて
これは
「朝学校まで一緒に行こうよ」と言われた、でも
「朝学校まで一緒に行こうよ？」と聞かれたニュアンスに言い直したって感じでいいの？

348: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 13:43:39.06 ID:5l03sAtB



>>338

その時は途中で仕事の電話が入って、結局「つまり誰がどうした」って聞かなかったからよくわからないままだった
そもそもそこに出てきたうちのＢ香ちゃんしか知らないから突然の登場人物でますますわからなくなる
何度も「頭の中で言いたいことまとめてから話そう」と昔から言ってるものの…効果なし

>>342

ごめん、それも意味がわからないまま
いつもそんな感じで話すから、
「って言われたんだけど。あ、じゃなくて、聞かれたんだけど」
と言うならわかるけど、本当に「言われて聞かれて」とか言うんだよね
「それでＤ子ちゃんにＥ子ちゃんと学食行ったんだけど」
とか。5W1Hを！って何度も言ってるんだけど効果はない
テストの記述なんかは普通に書けてるから、「思ってること喋りたい！」ってのが強いのかなぁ

350: おさかなくわえた名無しさん 2019/11/11(月) 14:16:10

>>348
家族ではなく他人に対してはちゃんと話せてるのかな？
もし家族に対してだけそういう要点がはっきりしなかったり組み立てがおかしかったりするのだったら、聞いて欲しいというよりただ話してスッキリしたいってだけかもしれない