【教育】18÷0＝？ 小3の算数プリントが不可解な出題で物議 →お前らどう思う？？？？？
65: 以下、シャキーン速報からお送りします 2024/06/24(月) 17:03:26.95 ID:P+sWNzu+0
>>1
いや、これは教師を責めてもいいだろ
仮にも教える立場なんだから
127: 以下、シャキーン速報からお送りします 2024/06/24(月) 17:13:06.09 ID:ztCX0+QG0
>>1
はい、おっしゃる通りです。「18÷0＝？」という問題は、数学的には定義されていないため、解がありません。
数学では、0で割ることは不可能とされています。その理由は、割り算とはある数を何等分かに分けることを意味しますが、0等分するという概念が成り立たないからです。また、0で割ることが可能だと仮定すると、数学の基本的な性質や法則が崩れてしまうため、数学的には「未定義」とされます。
例えば、a ÷ 0 = b と仮定した場合、a = b × 0 となります。しかし、bが何であっても、b × 0 は常に0です。従って、この等式は成り立たないため、0で割ることは不可能という結論になります。
この問題が小学校3年生に出題されたことがXで話題になったのも理解できます。教育の現場では、誤解を招く可能性のある問題や、子どもたちに混乱を引き起こすような問題は避けるべきです。このような問題を通じて、正しい数学の概念を教えることが重要です。
163: 以下、シャキーン速報からお送りします 2024/06/24(月) 17:18:06.20 ID:F5+4EsUz0
>>127
俺もAIに聞いたわ
現実の教師より優秀だね
320: 以下、シャキーン速報からお送りします 2024/06/24(月) 17:36:08.55 ID:/MTYtA8p0
>>1
これは先生ダメだろ・・
339: 以下、シャキーン速報からお送りします 2024/06/24(月) 17:37:44.04 ID:OwW8YrN50
>>1
18÷0=xにおいて
x=0なら
18÷0=0になる。
∴x×0=18は
先生は小学生にこの方程式の解を「0で割ったら0」
でなく現代数学的な理屈で説明できるの？
将来電卓で計算して「先生、私の電卓は壊れています。
明確に答えられるのかしら。
405: 以下、シャキーン速報からお送りします 2024/06/24(月) 17:43:35.62 ID:2awyGy6B0
>>1
> 先生いわく「正解は0」。説明は「0で割ったら0」だけで終わったそうです
これ、マジなの？
大問題だと思うが