1: ちょる ★ 2024/05/07(火) 11:35:53.55 ID:??? TID:choru

　英語が小学校で正式な教科として扱われるようになったのは2020年度からですが、これまで小学校で教えてきた教員たちは教員免許取得時に英語の指導法は学んでいません。そこで頼りにされたのが「ALT」でした。千葉県の自治体などではこの「ALT」に加えて日本人教員の指導力を強化するべく、教員の指導を担うティーチング・アドバイザー（TA）を各校に派遣するところもありました。　英語学習のスタートは小学3年生からとなりましたが、この時点ではまだ教科ではなく「外国語活動」となっています。小学4年生までは教科ではないため、成績もつきません。成績がつくのは高学年となる小学5年生から。ゲームや歌などで英語に親しむための取り組みの多かった3、4年生の時とは違い、高学年は読み書きの学びもスタートします。

　覚える単語数は3年生から6年生までの4年間でおおむね600語から700語。そして、中学ではこれらの単語はすでに学習済みとして扱われ、授業が進んでいきます。しかし、小学校英語の指導力にはまだばらつきがある状態です。漢字ほど丁寧な指導は行われないまま、中学へと送り出されるケースも見られます。都内の私立中学で教える英語教諭は「小学校での英語指導は質の確保がまだおぼつかないため、英語嫌いを増やしてしまうという懸念がある」と漏らします。

詳しくはこちら

https://news.yahoo.co.jp/articles/02bacf2ff43ef5caecb85ee8dc5eea6353c0c262?page=1

2: 名無しさん 2024/05/07(火) 11:37:15.12 ID:xBjED

大事なのは単語じゃなくてフレーズなんだよ

348: 名無しさん 2024/05/07(火) 13:43:05.85 ID:7RyqJ

>>2

単語を並べれば会話はできる。

白人が片言で「エキ　ドコ？」と言ってれば、駅の行き方を聞いてるんだと分かるだろ。JAPはその程度の会話すらできないんだから、まずは単語を覚えろってのは間違っていない。

3: 名無しさん 2024/05/07(火) 11:37:50.65 ID:zsLjV

教え方が既に間違ってるんだよね

教育委員会のダメさが伝わってくるｗ

92: 名無しさん 2024/05/07(火) 12:06:02.67 ID:faFBT

>>3

これ

なんで単語の詰め込みなんかさせるんだろうな

まずは簡単な会話で英語に慣れるところからだろ

単語なんな中学からでいいよ

4: 名無しさん 2024/05/07(火) 11:39:56.32 ID:FjI56

今のガキは忙しそうで大変だ

5: 名無しさん 2024/05/07(火) 11:40:00.10 ID:26186

日本人は何やっても英語が習得できないな

何らかの欠陥があるんじゃなかろうか